Надежда, 65 - 8 октября 2009 01:12

«будьте как дети»
«будьте как дети»- что бы эта строка из Евангелия значила?

1.) Новорожденный человек почти слеп: острота зрения – 0,01. это означает, что все обозримое пространство имеет в диаметре не более 1 метра. Лишь к пяти годам она приближается к 1,0. Окружающее пространство по мере развития расширяется постепенно. «Застрявший» на этом этапе человек живет что называется «не видя дальше своего носа».
2.)На этапе младенчества есть только воздействие окружающей среды, внимание ребенка направлено целиком вверх. Первое смутное ощущение, что в мире существую «я сам по себе» начинает складываться с первым чувством дискомфорта, которое совпадает с понятием «низ». Перевернутый на живот ребенок испытывает много неприятностей: некая «злая сила» (притяжения) утыкает его носом вниз, темнеет в глазах, становится трудно дышать, из поля зрения исчезают знакомые предметы. С этого момента верх и низ становятся дуальной парой – все хорошее вверху и все плохое внизу. Ощущения верх – комфорт и низ – дискомфорт относятся к тем повторениям, которые формируют устойчивую условно-рефлекторную связь. Отсюда скорее всего проистекает понятие – «человек рожден во грехе», живет в дискомфорте - его постоянно тянет «вниз».
3.) все основные функции (передвижение, питание, избавление от опасности ит.п.) родители берут на себя, и потому решение всех этих проблем приходит к малышу сверху.
Для беспомощного главное – помощь. Для младенца понятия «помощь» и «верх» соединены в одно. Нелегкий труд отстранения от низа, который вначале оказывается безрезультатным, с этого момента и на всю жизнь остается в подсознании как путь борьбы «верха» (Рай) с «низом» «(Ад), устремлением оказаться в Раю. «Застрявшие» люди на этом этапе пользуются простой формулировкой – «я верую! Просто верую и мне от этого хорошо!»
4.) первый успех в удержании головы в положении лежа на животе – это первый акт самоутверждения, победа над низом. Отсюда формируется устойчивое представление – «тело во грехе», а «дух» возвышен на уровне психосоматики. Так же формируется на эмоциональном уровне прочнейшая ассоциативная связь низа с отрицательными эмоциями, а верха с положительными. «застрявшие на этом этапе всегда и точно «знают» что правильно и что неправильно не только для себя, но и настойчиво декларируют окружающим. У таких людей часто звучит фраза – «мне вас неверующих жаль!»
5.) достаточно долгое время ребенок уверенно ориентируется лишь в одномерном ассоциативно-вертикальном мире своей зависимости от взрослых. Фатальная зависимость от верха, то есть полная невозможность достичь его без посторонней помощи, получает свое дополнительное подтверждение - нужен пастырь, тот «взрослый», что предоставит человеку путь к комфорту «верха».
6.) первое самостоятельное перемещение ползком… И вдруг – неожиданный полет вверх на руках взрослого. Так сверху приходит запрет на первое самостоятельное движение, а это означает, что сверху приходит не только помощь и кормило, а так же расположилась все вобравшая в себя власть. Теперь ребенку приходится убедиться в том, что из места, из которого приходит благо, является и сила, управляющая им. Таким образом формируется связка – управление сверху есть благо. Так порождается тотальная вера в то, что «Некто» сверху сотворяет с человеком все ему на благо и во благо. Всем известен детский жест поднятых над головой обеих рук: «возьми меня на руки, возьми меня к себе наверх!». Не напоминает ли он жест отчаянной мольбы у «взрослых»?

Вот так вот незамысловато люди, повзрослев физически, зачастую остаются детьми малыми…. Так что фраза «будьте как дети» выглядит скорее не как напутствие, а как констатация…

Взято у Юрича.

• 
• 
•